O presente trabalho trata do projeto de extensão baseado na utilização do software de programação Scratch como recurso para subsidiar a formação do raciocínio lógico de forma lúdica e divertida em crianças do ensino fundamental da cidade de Araguatins- TO. O objetivo do projeto é por meio de minicursos ministrados para os alunos do 5º ao 7º anos, apresentar os princípios de linguagem de programação para crianças, levando em consideração que o aprendizado desta disciplina traz benefícios ao desenvolvimento cognitivo da criança como um todo. Este minicurso busca apresentar as noções básicas desta linguagem de programação, contribuindo para o fortalecimento de novas práticas educativas nesta área do conhecimento e para as pesquisas relacionadas à construção de histórias e desenvolvimento de jogos através de programações com o Scratch.