Sistema Eletrônico de Administração de Conferências, VII CONNEPI - Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação

Tamanho da fonte: 
Calor: uma proposta de ensino pelo método dedutivo
Acássio de Morais Silva, Andresso da Silva, José Leandro de Albuquerque Macedo Costa Gomes

Última alteração: 2012-10-16

Resumo


O presente trabalho procura estabelecer uma resposta para questão se é possível, e como desenvolver o ensino do conceito físico de calor atualmente aceito utilizando o método dedutivo. Por meio de deduções feitas a partir de experimentos realizados, pode-se chegar a conclusões que verificaram a validade da definição de calor como transferência de energia. Foi confirmada, em primeira aproximação, a eficiência e precisão das conclusões obtidas por meio das deduções realizadas pelos discentes envolvidos na pesquisa. Este trabalho apresenta a proposta e os resultados da ação didática implementada no segundo ano do ensino médio-integrado do Instituto Federal de Alagoas – Campus Arapiraca.

Texto completo: PDF