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Enricando com química: aplicação de jogo lúdico como ferramenta didática no ensino de química
Última alteração: 2012-10-18
Resumo
Este artigo relata a aplicabilidade do Jogo Enricando com Química em uma escola estadual na cidade de Petrolina (PE) com alunos do 1º ano do Ensino Médio. O trabalho objetivou despertar os alunos para a aprendizagem da Química através de uma ferramenta didática alternativa e diversificada, estimulando também, a participação e a interação dos discentes acerca do conteúdo Matéria e suas Propriedades. A realização do jogo proporcionou aos alunos o desenvolvimento das suas capacidades intelectuais e o interesse pela Química, além de possibilitar a interação professor/aluno no processo de ensino-aprendizagem, estimulando o raciocínio e a criatividade, resultando em uma aprendizagem de qualidade.
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