Um dos maiores problemas ambientais enfrentados pela população mundial é a destinação dos resíduos gerados pelo constante aumento do consumo, impulsionado pelo crescimento econômico da maioria dos países. A problemática do lixo, historicamente, vem se agravando na medida em que a sociedade, com o objetivo de atender suas necessidades, aumenta o consumo. O lixo é, portanto, um dos subprodutos do conjunto de atividades desenvolvidas pela sociedade. Esta pesquisa foi realizada junto à educandos do ensino médio aplicando-se um questionário semi-estruturado abordando a percepção destes sobre os aspectos ambientais envolvendo: consumo, geração de resíduos sólidos e reciclagem. O principal objetivo desta pesquisa foi identificar o nível de percepção ambiental dos educandos em relação a geração de resíduos sólidos e diante dos resultados observados propor a realização de debates, oficinas e parcerias com associações de catadores de lixo da cidade de Cajazeiras-PB. Os resultados indicam a importância da realização de palestras e oficinas sobre educação ambiental e reciclagem já que 95% dos educandos tem consciência desta importância e sugerem sua realização no campus. Salientamos ainda, que diante dos problemas ambientais de diversas naturezas, a revisão das matrizes curriculares do ensino técnico integrado possa levar os educandos a terem uma maior conscientização em relação ao meio ambiente e tornarem-se profissionais melhores.